高职院校教学改革系统观初探

摘要：

高职教育已由外延式扩张进入内涵式发展的新阶段,许多深层次的问题需要通过深化教学改革来加以解决.但从整体看,高职院校教学改革进展缓慢,极不平衡.树立"三位一体"的系统改革观,将获得一种高屋建瓴的宏观视野,富有成效地推进高职院校的教学改革.

关键词：高职院校、教学改革、三位一体

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广西经济管理干部学院社科基金资助项目"高职院校应用写作实训教学改革研究"的阶段性成果.08BYYJ007

在线出版日期：2009-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32