10.3969/j.issn.1004-3985.2009.12.079
大专护生班级管理及教育工作探讨
文章基于班主任工作的实践,总结出了"营造一个氛围、转变二个观念、培养三项素质、抓好四个环节、实现五个结合、完善六个指导"的一套高职高专班级管理新经验,积极探索高职高专新生教育的新思路、新方法、新举措,为学生在大学校园里的良性发展创造和谐的成长环境.
高职高专、班主任、班级管理
G642.0(高等教育)
2009-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
170-172