期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2009.12.065

任务驱动教学法在数据库技术课程中的应用

引用
文章分析和探讨了数据库技术课程教学的现状和存在的问题,构建和组织实施了以能力培养为主线,分层次、相互衔接的任务驱动的团队教学体系,从而深化了教学改革,激发了学生的学习热情和参与意识,提高了学生的创新思维能力和实践能力,促进了学生的全面发展.

数据库技术、任务驱动、团队教学、实践能力

G642.4(高等教育)

2009-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

141-142

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2009,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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