10.3969/j.issn.1004-3985.2009.12.045
大学公共英语生态化教学再思考
教育教学的本质是还教育以生命,以发展生命为终极目标.生态化教学正是把教师、学生、教学内容和环境等要素看做一个交互作用的动态系统,并以此来建立一种整体、和谐和可持续发展的教学模式,最终实现共同发展的教育教学目标.在大学公共英语教育教学活动中,不论是为了消除传统教学的弊端,还是旨在升华师生生命空间的教育本质,实施生态化教学都是其最为适切的途径.
大学、公共英语教学、生态化教学
G642.0(高等教育)
2009-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
100-102