10.3969/j.issn.1004-3985.2009.11.086
关于教育硕士专业学位研究生培养现存问题的分析与思考
教育硕士专业学位研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分.教育硕士专业学位提高了基础教育的师资水平,为基础教育补充了高层次、复合型人才,对基础教育的发展具有重要意义.为进一步提高教育硕士培养质量,文章分析了教育硕士培养中存在的问题,并提出了解决问题的措施.
基础教育、教育硕士、教师
G643(高等教育)
2006年陕西省基础教育科研项目"陕西农村和小城镇教师发展状况的调查研究"SJJYB06299;渭南师范学院教改重点项目与科研基金项目"当代中美基础教育课程改革的比较研究"项目09YKZ034的研究成果之一
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
183-184