高职CAD/CAM课程教学的研究与实践

摘要：

文章通过阐述和分析传统高职CAD/CAM教学面,临的问题,提出采取建立开放的网络学习平台、改变学习评价体系等措施,改革该课程的教学模式,创新人才培养模式,切实提高学生的学习积极性和解决工程问题的能力.

关键词：CAD/ACM课程、教学模式、创新

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：新世纪广西教育教学改革工程"十一五"第三批项目"高职CAD/CAM课程创新教育的研究与实践"的阶段性成果之一.桂教高教[2007]109号

在线出版日期：2009-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124