从国家示范性高职院校建设看高职教育社会认可度的培育

摘要：

文章阐述了培育高等职业教育社会认可度的重要意义,分析了导致高等职业教育社会认可度低的主观因素、客观因素和社会心理因素,并指出国家示范性高等职业院校建设将为高等职业教育社会认可度的培育提供质量保证,赢得舆论支持及提供文化基础.

关键词：高职教育、国家示范性高职院校、社会认可度

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：湖南工业职业技术学院院级课题"高职院校实行工学结合的共性与个案问题研究"的研究成果之一.GYKYJ2008014

在线出版日期：2009-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22