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10.3969/j.issn.1004-3985.2009.01.040

历久弥新的荷兰高等教育入学政策改革

引用
@@ 高教入学政策的重大变革为了向知识型社会过渡,提高国民受教育程度,加快普及高等教育步伐及高等教育民主化进程,荷兰教育文化科学部于2004年制定了新的高等教育人学政策.其具体目标是:紧随英国和瑞典的既定目标,到2010年接受高等教育的适龄人口(18-21岁)达到50%.

历久弥新、荷兰、普及高等教育、知识型社会、受教育程度、教育民主化、政策、文化科学、适龄人口、既定目标、教育人学、大变革、英国、提高、瑞典、进程、过渡、国民、高教

G40;K26

2009-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-3985

11-1004/G4

2009,(1)

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