中国职教师资培养的典范

摘要：

@@ 重点大学介入职业教育,这在中国高校中并不多见.作为国家”211”计划和”985”计划中的重点大学,同济大学多年来一直致力于推动中国职业教育发展,并在职教师资培养上创造出了”同济模式”.

机标关键词：中国、职教、师资培养、重点大学、职业教育、同济大学、教育发展、计划、模式、介入、国家、高校、创造

分类号：TU9;TU2

在线出版日期：2009-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83