高师生心理健康教育观培养初探

摘要：

高师生心理健康教育观对心理健康教育实践具有重要作用,鉴于高师生心理健康教育观的不良现状,文章在重新界定高师生心理健康教育观的基础上,进一步提出了如何培养的措施:加强心理健康教育理论的批判性教学,从心理健康教育实践活动中吸取经验.

关键词：高师生、心理健康教育观、培养

分类号：G65(师范教育)

在线出版日期：2008-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124