关于在语文教学中培养发散思维的探讨

摘要：

发散思维是创造性的核心,是创新思维的主要方式.在语文教学中要运用教育学和心理学的科学方法,激发学生的探索欲望,拓展他们的思维空间,使其发散思维的培养得以顺利实施,进一步增强他们的创新能力.

关键词：语文教学、发散思维、主体意识、创新能力

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2008-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79