10.3969/j.issn.1004-3985.2008.03.073
"教、学、做"一体化网站建设课程教学设计
高等职业教育作为高等教育的一个新类型,与传统高等教育的主要不同在于从人才培养目标看,职业教育培养的是专才,普通高等教育培养的是通才;从教学内容的设计来看,高等职业教育注重的是学生的专业能力培养,而普通高等教育注重的则是学生的专业素质养成.在网站建设课程教学过程中,采用"教、学、做"一体化的教学模式,不仅可以增强学生的理论知识,而且能够提高他们的专业能力.
"教、学、做"项目导向、教学设计
G642(高等教育)
山东省高校教育教学改革立项项目B05059
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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