10.3969/j.issn.1004-3985.2008.03.018
学校组织文化研究的维度分析
从不同维度对学校组织文化进行研究会丰富学校文化的内涵,赋予学校文化以意义,全面理解和建构学校文化系统,将有利于探察学校文化的构成要素及相关关系,建构理想的学校文化模式,创造适宜的学校组织氛围,同时为学校文化建设提供理论依据.
学校组织文化、维度
G40-055(教育学)
内蒙古自治区高等教育科学"十一五"一般规划课题NGYG06100
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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