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10.3969/j.issn.1004-3985.2007.33.084

以流水教学法最大限度地发挥高职教师的潜能

引用
高职教育在课程设置上,以与专业培养目标对应的职业或职业群为基础,构建模块式课程结构,切实加强实践教学,通过"工学结合"实现学生零距离就业.采用流水教学法可以避免或减少教师间的重复工作,为教师提供下企业学习、参加培训、教学研究的时间,从而获得更好的教学效果.

流水教学、专业模块、工学结合

G717(职业技术教育)

2008-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2007,(33)

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