10.3969/j.issn.1004-3985.2007.32.044
高职院校计算机基础课程分层教学模式的探索与实践
文章在分析职业技术教育中计算机基础教学发展新变化的基础上,论述了计算机基础分层教学的必要性;探索了符合计算机基础教学规律的分层教学方法;统筹规划了计算机基础教学内容的知识结构,建立了多层次的课程体系;进行了计算机基础教学内容的组织及其分层结构的划分、计算机基础教学的课程模块化设计、专业类别计算机基础课程教学模式与组合模块课程体系的设置.
高职院校、计算机基础、分层教学
G712(职业技术教育)
河北省教育厅职业教育研究课题0213
2008-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
99-100