高校招生改革价值取向的反思与重构

摘要：

我国高校招生改革的价值取向长期未得到准确定位,影响了素质教育的全面推进.以科学发展观为指导,在目标价值取向上坚持"以人为本",在社会价值取向上坚持公平公正,在技术价值取向上坚持科学选才,应重构高校招生改革的价值取向,促进人的全面发展,推动我国高校招生改革和教育事业的健康发展.

关键词：高校、招生、改革、价值取向

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2008-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51