期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2006.34.027

山东省高职教师职业压力调查与分析

引用
@@ 高等职业教育作为高等教育的”半壁江山”,已成为我国经济建设和社会发展的重要支柱.高职教育的迅速发展,既给广大高职教师带来前所未有的发展机遇,也带来了巨大的挑战.国内外研究者对中小学教师的职业压力结构已经进行了广泛研究,并取得了丰硕成果,而对高校教师中的新群体--高职教师职业压力结构的研究还非常少.

山东省、高职教师、教师职业压力、压力结构、中小学教师、社会发展、经济建设、教育作为、高职教育、高校教师、高等职业、高等教育、新群体、江山、机遇、国内、成果

G71;G63

2007-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2006,(34)

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