10.3969/j.issn.1004-3985.2006.29.080
中职数学教学策略初探
目前中职数学的教与学都面临着若干困难.探寻中职数学教学的新思路、新模式、新策略已成为中职教育的现实需要.为此,本文结合教学实践对中职数学教学过程中的策略进行了研究.
中职数学教学、困难、策略
G712(职业技术教育)
2006-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
160-161
10.3969/j.issn.1004-3985.2006.29.080
中职数学教学、困难、策略
G712(职业技术教育)
2006-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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