10.3969/j.issn.1004-3985.2006.29.043
浅谈大学生心理素质和谐教育的价值
本文从坚持宗旨、服务社会,认识现状、亟待落实,展望未来、动态调节,贯穿全程、优化基础,明晰关系、共达目标等五个方面探讨了当代大学生心理素质和谐教育的价值.
大学生、心理素质、和谐教育
G444(教育心理学)
2006-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
91-92
10.3969/j.issn.1004-3985.2006.29.043
大学生、心理素质、和谐教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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