陕西省中专转制类高职教师专业化水平的调查

摘要：

通过对陕西省8所中专转制类高职院校教师专业发展情况的调研得出:高职教师专业发展应着重解决好"物化技能"养成、教育专业知识补充、整体学历提升等方面的问题,以促进高职教师从"教书匠"到"职业教育专家"的进程.

关键词：陕西省、转制类、高职教师、专业化、调查报告

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：中国职教学会科研基金611123

在线出版日期：2006-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66