大学语文教育症候分析

摘要：

大学语文虽是高校普遍开设的基础性公共课,但它不管在工具层面上还是在人文素质层面上都没有起到很好的效果.文章试从对大学语文重要性的认识、大学语文教育内容、学科设置等几个方面,对造成当前大学语文教育困境的原因进行探讨.

关键词：大学语文、人文教育、症候

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：138-139