10.3969/j.issn.1004-3985.2006.22.013
”职教”回炉的多元诠释
@@ 有了大学文凭,还”降格”到技校念书,经历一个由对大学教育”再见”又与职业教育说”你好”的过程,这在过去是不可思议的事.
职教、回炉、职业教育、大学教育、大学文、经历、技校
TG1;TF1
2006-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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职教、回炉、职业教育、大学教育、大学文、经历、技校
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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