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10.3969/j.issn.1004-3985.2006.15.047

构建指向教师专业发展的继续教育新体系

引用
教师继续教育是促进教师专业发展的重要策略,教师继续教育培训机构不仅需要在培训观念、内容、方式、教育评价等方面进行更新与改革,更需要教师培训机构和教师教育者自身的变革,构建指向教师专业发展的继续教育新体系.

教师、专业发展、继续教育、体系构建

G4(教育)

2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

107-109

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2006,(15)

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