寓就业焦虑疏导于思想政治课教学中

摘要：

大学生就业焦虑既是社会整体就业压力激增的综合反映,也是院校专业结构调整滞后的突出表现,同时也有大学生群体自身存在的问题.本文认为寓就业焦虑疏导于思想政治课教学活动中,潜移默化地对学生进行就业焦虑的正确疏导和引导,切实帮助大学生树立正确的择业、就业观念,以积极健康的心态参与职业竞争,将具有一定的理论和实践意义.

关键词：大学生、就业焦虑、思想政治课、疏导

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60