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10.3969/j.issn.1004-3985.2006.11.016

深度解读高职院校"双师型"教师内涵

引用
"双师型"教师是高职教育教师队伍建设的特色和重点,大力加强"双师型"教师队伍建设,已经成为社会和教育界的共同呼声.但究竟什么是"双师型"教师,目前还没有一个权威性的科学解释.本文在总结目前社会和教育界对"双师型"教师理解的基础上,指出了对"双师型"教师内涵理解上存在的误区,提出了准确理解"双师型"教师内涵应把握的几个方面.

双师型教师、解读、准确把握

G71(职业技术教育)

2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2006,(11)

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