10.3969/j.issn.1004-3985.2006.11.013
临床医学专业本科实习生实行导师制初探
为新医学模式培养人才,改革传统的临床教学模式,采用临床医学导师制.本文就导师制主要职责、实施过程、特点及优势进行阐述,探讨导师制对医学临床教育改革的促进作用.
导师制、本科、临床医学生
G64(高等教育)
2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
10.3969/j.issn.1004-3985.2006.11.013
导师制、本科、临床医学生
G64(高等教育)
2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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