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10.3969/j.issn.1004-3985.2006.11.010

高等职业院校绩效管理模式研究

引用
本课题研究了我国高等职业院校教师的胜任特征模型及其与组织公民行为、任务绩效的关系.根据研究成果,重新建立了浙江工贸职业技术学院的绩效管理系统.

高职教师、胜任特征模型、组织公民行为、绩效管理

G71(职业技术教育)

全国教育科学规划项目FJB0011356

2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2006,(11)

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