期刊专题

论构建以人为本的高教管理模式的必然性

引用
@@ 21世纪的高等教育是以师生为中心、以培养创新型的高级专门人才为目的,使人能够持续、健康和全面发展的终身教育与充分发挥个体潜能和创造力的教育.人才是所有教育资源中最重要的资源.学生是教育中的重要主体,一切管理行为都要服务于学生主体的活动和全面发展.因此,高等教育必须把”人”这一因素提升到应有的位置来认识.高等学校的内部管理必须牢固树立以人为本的管理观念,将”以人为本”的管理理念渗入到高校管理的各个环节,建立以人为本的高教管理模式.

构建、以人为本、高教、高等教育、高级专门人才、教育资源、重要主体、终身教育、学生主体、内部管理、管理行为、管理模式、管理理念、管理观念、个体潜能、高校管理、高等学校、创造力、创新型、中心

G4(教育)

2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2005,(29)

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