10.3969/j.issn.1004-3985.2005.22.013
我国校企合作教育中企业收益评估标准初探
@@ 校企合作教育是当前较为流行的一种教育形式.企业作为合作教育中的一个主体,它的有效的收益预测是其在合作教育中积极主动地配合和有效的管理的前提.因此,我们在合作教育的评价中应充分认识到企业的收益评估标准问题,并且要结合企业动力因素的满足程度进行评估.本文涉及的校企合作教育主要以高校为对象.
校企合作教育、企业收益、收益预测、收益评估、满足程度、教育形式、动力因素、标准问题、评价、管理、高校、对象
G4(教育)
2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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