试论中职到高职教师角色的转变

摘要：

中等职业学校升格为高等职业院校后,高等职业教育对教师提出了新的角色要求.部分中职教师不能及时转换角色,出现对高等职业教育不适应的现象.为了尽快实现角色转换,中职教师除了对新角色有一个比较清晰认识和把握,形成自觉的"角色"意向外,学校还要创造一定条件和氛围来加以促进.

关键词：职业教育、教师、角色、转换

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46