职业学校考试改革探讨

摘要：

@@ 学校组织的考试是有计划、有目的的对学生所学知识和技能的掌握程度进行检测,是检查教与学效果的基本途径.科学的考试方法,对于加强教学过程控制,提高教学质量,确保培养目标的实现,能起到事半功倍的作用.以培养职业技能为目标的职业学校特别是高职院校,如何在市场经济条件下,针对生源特点、教学内容、就业趋势,设计出符合职业教育特点、灵活多样的考试方式、方法,调动广大学生学习的积极性和主动性,使他们在学习的过程中学会学习,打好终身学习的坚实基础,是职业教育工作者长期探索与深入研究的重大课题.

机标关键词：职业学校、考试方式、教学质量、知识和技能、学习的过程、教育工作者、大学生学习、重大课题、终身学习、职业技能、学校组织、学会学习、培养目标、考试方法、就业趋势、经济条件、教育特点、教学内容、基本途径、过程控制

分类号：G64;H31

在线出版日期：2006-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21