10.3969/j.issn.1004-3985.2005.05.010
职业教育"产品"的"营销策略"分析
为使培养对象更好地适应就业市场的要求,职业院校应树立学生是职业教育产品的观念,让企业(需求方)全面介入培养过程,发挥积极作用,同时,职业院校应树立全程跟踪服务意识,准确定位职业目标市场,实施专业组合策略,发展符合市场需求的专业,促使毕业生走上工作岗位后很快能进入职业环境.
教育衍生产品、专业组合策略、服务策略
G4(教育)
2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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