10.3969/j.issn.1004-3985.2005.04.028
浅谈职校生物课堂教学中的育人
@@ 就职校生物课程而言,其中蕴含着极丰富的育人因素.在课堂教学中,只要我们努力挖掘,善于运用,那么生物教材中的字里行间、教师讲台上的每一句话不仅处处皆学问,而且句句皆育人.
育人因素、生物课程、生物教材、课堂教学、运用、就职、教师、讲台
G4(教育)
2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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育人因素、生物课程、生物教材、课堂教学、运用、就职、教师、讲台
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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