10.3969/j.issn.1004-3985.2004.31.018
对高职计算机基础教学模式的探索与思考
从高职的培养目标和职业世界对高职人才知识结构的需求出发,以"精理论、多实践、重能力、求创新"为指导思想,以加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线,进行高职计算机基础课程模式的改革,充分调动学生的学习积极性和创造性,提高高职教育教学质量,争强高职学生的就业竞争力.
高职、计算机基础教学、模式改革
G4(教育)
2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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