科尔伯格的道德认知发展理论及启示

摘要：

@@ 科尔伯格是美国当代著名的心理学家和教育家,也是现代道德认知发展理论的创立者,他提出的个体道德认知发展阶段及其道德教育策略,对美国的学校道德教育产生了深刻的影响,开创了美国六、七十年代以来的"认知发展教育运动".很多国家把科尔伯格的道德认知发展理论作为制定、设计学校道德教育的依据.

机标关键词：科尔伯格、学校道德教育、认知发展理论、认知发展阶段、美国、心理学家、教育运动、教育策略、个体道德、教育家、创立者、设计、国家

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2006-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：60-61