10.3969/j.issn.1004-3985.2003.05.014
提高《法律基础》教学实效的探索
@@ <法律基础>课是中等职业技术学校学生德育课的重要组成部分.近几年来,我国的法制建设和人们的法律意识有很大进步,但由于我国几千年封建社会的"人治"的影响还没有完全消除,社会、学校对法制宣传和法纪教育重视不够,使有些学校开设的法律课仅是背条文、应付考试,没有把法律真正内化为学生的一种自觉遵守的行为规范,导致法纪观念淡薄,打架斗殴和校内偷窃现象等时有发生,而学生遇到实际法律问题又不懂得拿起法律的武器来保护自身,反映出学生的法纪观念和实践能力都不尽人意.
法律基础、学校学生、法纪观念、职业技术、行为规范、实践能力、观念淡薄、封建社会、法制宣传、法制建设、法律意识、法律问题、法纪教育、打架斗殴、法律课、德育课、组成、校对、武器、偷窃
G4(教育)
2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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