10.3969/j.issn.1004-3985.2002.03.018
高等职业教育的困境
@@ 作为适应社会发展而产生的一种新生事物,高等职业教育虽然从理论上明确了其定位,但在实践中,高职"是否"被当成一种高等教育来对待,"是否是"一种具有自身特色的高等教育,"是不是"一种高层次的职业教育,笔者认为,难以定论,并就此进行了一番探讨.
高等职业教育、高等教育、自身特色、社会发展、实践、理论、高职、定位、定论
G71(职业技术教育)
2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
49-50,34