实验室文化对博士生科研合作的影响——一个多案例的质性分析

摘要：

科研合作在现代科学生产中具有重要意义.以某高水平研究型大学多个实验室为案例,采用深度访谈法与非参与式观察法研究实验室文化对博士生科研合作的影响.研究发现,实验室纵向结构与横向结构会影响科研合作的频率;实验室人际氛围会影响科研合作的类型,竞争型人际氛围会导致科研合作局限于工具性合作;实验室组织目标会影响科研合作的投入程度,当师生在相互协商与互动中形成较高的组织目标时,学生科研合作的投入程度较高.为增进博士生科研合作的效果,应增加实验室人员的互动频率、营造团结型的人际氛围及在共同协商中设立较高的组织目标.

关键词：实验室文化、科研合作、博士生教育、案例研究法

分类号：G643(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目16YJA880061

在线出版日期：2023-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：43-52