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10.3969/j.issn.2095-1663.2019.02.015

学科评估服务“双一流”建设:第三方评估的困境与突围

引用
学科评估是“双一流”建设的“风向标”“催化剂”和“推进器”.在“双一流”建设中引入第三方评估是回应利益相关者诉求的现实需要,是打破信息不对称僵局的迫切要求,是落实“管办评分离”原则的必然选择.高校学科第三方评估服务“双一流”建设的主要问题表现为制度阙如,独立性孱弱;法规缺失,合法性贫血;人员匮乏,专业性打折;理论滞后,公信力不足.高校学科第三方评估为“双一流”建设提供高质量、高水平、高品质的服务,需要着力制度创新,确立第三方机构的独立身份;加强立法工作,保证第三方机构的合法地位;优化评估队伍,提升第三方评估的专业水准;深化理论研究,增强第三方评估的实际效果.

学科评估、“双一流”建设、第三方评估

G649.2(高等教育)

国家社会科学基金教育学一般课题“学科评估服务‘双一流’建设的价值取向及实现机制研究”BIA180198

2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

85-90

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研究生教育研究

2095-1663

34-1319/G4

2019,(2)

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