“微硕士”项目:学历教育的拆解与重塑

摘要：

“微硕士”项目由麻省理工学院牵头、全球顶尖高校参与,是一项提供研究生水平课程的学位项目.学习者通过在线学习取得微硕士认证后即可申请进入校园学习,进而获得正式的硕士学位.该项目将在线学分纳入传统学历教育的学分体系,突破了在线教育学分难以得到有效认证的壁垒,实现了在线教育与传统学位的成功对接.微硕士项目将学历证明带入电子化时代的同时,动摇了传统高等教育在文凭话语、知识生产、教育资源供给方面的垄断地位,预示了未来学历教育多元化、数字化的演进方式.

关键词：微硕士、学位项目、学历教育、教育资质证明

分类号：G649.1(高等教育)

资助基金：江苏大学2017高等教育教改重点课题批准号2017JGZD016;江苏省研究生科研与实践创新计划项目批准号KYCX17-1740

在线出版日期：2019-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：90-95