国防行业专业学位研究生培养模式改革的探索与实践——以西北工业大学“双向扩展型”人才培养模式为例

摘要：

为了适应新时期国防领域对科技人才的需求,西北工业大学对现有专业学位研究生培养模式进行改革,着力构建“双向扩展型”人才培养模式,强化服务国防需求的人才培养特色.通过实施“平台+竞赛+基金”翱翔创新计划和“校内国际班+校外国际交流”国际竞争力提升计划等内扩研究生培养内涵;通过“校内名家讲堂+校外实境挂职”将研究生的学业、职业、事业有效衔接;通过“产学研+国防”创新协同培养新模式,外张育人环境,有效地提升了研究生的实践创新能力、综合素质和行业适应能力.

关键词：国防科技人才、专业学位研究生、模式改革、创新实践

分类号：G643(高等教育)

资助基金：教育部教指委“高等应用型人才培养质量体系改革对策研究”2016-ZX-362;教育部学位与研究生教育研究课题“大数据下的专业学位培养质量探究”合同B2-2015Y0414-033面上课题

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：14-19