10.3969/j.issn.2095-1663.2016.06.005
研究生学术伦理的制度框架--基于社会学的新制度主义分析
研究生学术伦理的个体与群体共生、自律与他律共存、内在与强制共建的特征决定了制度建设的必要性。本文借助于社会学新制度主义的解释,对研究生学术伦理建设的制度基础进行探究,分析研究生学术伦理制度发展所需的规制性、规范性和文化-认知要素,并就如何改进和完善我国研究生学术伦理制度建设提出了建议。
研究生、学术伦理、制度
G643(高等教育)
上海第二工业大学研究生部立项资助课题项目编号A01GY15F029
2016-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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18-21,26