我国研究生教育研究的热点领域和前沿主题--基于2005－2014年C S S C I数据库刊载文献的知识图谱分析

摘要：

以CSSCI数据库2005－2014年刊载的786篇文献为研究对象，运用文献计量分析可视化软件CiteSpace绘制关键词的知识图谱，发现近十年来我国研究生教育研究的热点领域：在教育类型层面为专业学位；在专业类型层面为情报学、图书馆学、档案学和工程学；在教育理念层面为教育创新和国际化；在教育活动层面为教育改革、教育发展、教育管理、教育质量和质量保障、课程设置、培养模式；学科建设和教育研究也是热点领域。在我国研究生教育研究的前沿主题中，专业学位为渐增型关键词；培养模式为稳健型关键词；教育质量和培养质量、教育管理、课程设置、学科建设为渐弱型关键词。

关键词：研究生教育研究、热点领域、前沿主题、知识图谱

分类号：G643(高等教育)

资助基金：中国学位与研究生教育学会2015年立项研究课题“研究生教育质量评价指南研究”课题编号2015Y0401阶段性研究成果

在线出版日期：2016-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：26-32