10.3969/j.issn.2095-1663.2016.04.003
研究生教育国际化支撑“双一流”建设的对策研究
“双一流”建设给研究生教育的国际化发展提出了理念与实践两个层面的新要求。研究生教育国际化经过多年实践探索,形成对研究生人才培养、教学改革和科学研究的全面促进,成为支撑“双一流”建设的重要途径之一。研究生教育国际化要通过推动研究生海外留学纵深发展、课程体系“在地国际化”、校际合作“溢出效应”、导师队伍国际化和质量控制强化,形成支撑“双一流”建设的新动力。
研究生教育、国际化、“双一流”建设、对策
G643(高等教育)
中国学位与研究生教育研究会课题“我国研究型大学研究生教育国际化评价研究”2015Y0507;湖北教育科学规划2015年度立项课题“在鄂央校研究生教育国际化评价研究”2015GB007
2016-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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