资本视角下的创业教育主体协同与创业意愿研究

摘要：

本文基于资本的视角，探讨不同类别资本在提升我国专业学位研究生创业意愿中的作用及交互作用。通过231个研究生样本的问卷调查，结果表明专业学位研究生的社会资本显著地正向影响创业意愿，人力资本、家庭资本和社会资本的协同效应对专业学位研究生创业意愿有正向影响。根据实证研究结果，提出了改进和提升我国专业学位研究生创业教育水平的政策建议。

关键词：社会资本、创业教育、家庭资本、创业意愿

分类号：G643(高等教育)

资助基金：中国学位与研究生教育学会课题“基于协同效应的研究生创业教育研究”项目编号2015Y0503;“基于过程视角的研究生创业教育模型与方案研究”项目编号2015Y0503；安徽省高等教育振兴计划“基于体验式学习的研究生创业教育理论建模与方案设计”项目编号2015zdjy003

在线出版日期：2016-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：5-10