10.3969/j.issn.2095-1663.2015.06.006
我国科研机构研究生教育的主要问题及成因探析
科研机构是我国研究生教育体系的重要组成部分。本文总结我国科研机构研究生教育发展的六个阶段,指出现阶段存在的若干突出问题,并从政府、高校和企业等创新主体出发对其成因进行深入分析,同时结合创新型国家建设需要,对科研机构研究生教育的未来发展及人才培养提出一些意见和建议。
科研机构、研究生教育、人才培养
G643(高等教育)
2015-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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