期刊专题

10.3969/j.issn.2095-1663.2015.02.015

基于 SNA 的我国高校学科分布网络分析

引用
为了更加直观地了解我国高校学科布局结构,以2012年教育部学位与研究生教育发展中心第三轮学科评估数据为研究对象,首先运用社会网络分析方法(SNA)对我国高校一级学科分布网络进行可视化展示,并对网络密度、中心性等网络特征进行分析;其次针对学校类型进行学科差异化分析;最后通过数据纵向对比分析评估我国重点学科建设成效,以期能为学位点动态调整和优化学科布局提供决策参考。

社会网络分析、学科评估、动态调整、学科建设

G40-058.1(教育学)

全国教育规划课题“研究型大学学科资源配置理论与配置效率研究”BAI120058.

2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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研究生教育研究

2095-1663

34-1319/G4

2015,(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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