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10.3969/j.issn.2095-1663.2012.03.018

英国高等教育质量保障体系分析

引用
英国高等教育质量保障体系以内部质量保障为主体,外部质量保障为主导,前者主要是高校的自律机制和自适机制,后者主要以高等教育质量保障署的“学术规范体系”为主线,从而形成了其独立自主、以制度促规范、互动而平衡的鲜明特征.给我国的启示有:建立起法制化、制度化运作的高等教育质量保障体系和专业化的高等教育质量评估体系;完善以“内部”为主体、“外部”为主导的体系构成;加强内外有效沟通和协调发展的运行体系.

英国、高等教育、质量保障、启示

G649.1(高等教育)

教育部人文社会科学研究规划基金项目“省域学位与研究生教育评估研究--基于教育监测的视角”11YJA880143的研究成果之一

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

87-90

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研究生教育研究

2095-1663

34-1319/G4

2012,(3)

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