我国重点大学创新人才培养实验班的实践与反思

摘要：

重点大学是我国高等教育改革发展的“领头羊”.从上世纪80年代开始,重点大学围绕社会经济发展对人才的新要求,通过建设人才培养实验班积极探索人才培养新模式,为我国高校人才培养模式改革积累了经验,提供了样板.概括北京大学等四所重点大学创新人才培养实验班的实践发现,四校的实验班各有创新,各具特点,但整体存在人才培养目标不够清晰、特色不够鲜明、相关制度衔接不够连贯等需改进的问题.

关键词：重点大学、创新人才培养、实验班

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：2010年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国本科人才培养质量研究”10JZD0038;2012年教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目“我国研究型大学人才培养模式改革研究——基于大学创新人才培养实验班建设的视角”12XJC880002

在线出版日期：2012-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19