10.3969/j.issn.2095-1663.2012.03.002
世界大学排名方法解构与比较研究——基于THE与QS的分析
针对当前国内每一次大学排行榜公布时都会引发质疑的情况,本文试图以国际上享有较高声誉的THE和QS推出的2011世界大学排名为例,解构THE和QS大学排名方法,并从指标选取、指标赋权、数据采集及数据处理四个维度对排名方法进行比较分析,同时对排名方法的发展趋势进行预判.
大学排名、方法解构、质疑、比较分析、发展趋势
G(文化、科学、教育、体育)
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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